为什幺要开展心理健康教育?学生中心理问题和行为问题
有多少?心理健康教育
怎样才有针对性和实效性?越来越多的
地方和
学校开始重视心理健康教育,这套《心理健康教育读本》应运而生,依据教育部《
中国小心理健康教育指导纲要》编写,是目前
国内质量好、水平高的中国小心理健康教育读本之一。内容主要围绕人际
交往、
学习、自我这三方面。本书是
系列之一,
适合小学生,
形式以
游戏和
活动为主。
图书目录
第一单元 第一课 兴趣是求知的
动力 第二课
镜子里的我 第三课 学习
要有好
习惯 第四课 学会与人
合作 第五课 做
情绪的
主人 第二单元 第六课 学习要专注 第七课 树立自信心 第八课 学习的乐趣 第九课 要尊重他人 第十课 遇到危机要冷静 第三单元 第十一课 不要任性 第十二课 知己知彼进步快 第十三课
天才出于
勤奋 第十四课 交知心
朋友 第十五课 防止上当受骗